В рамках проекта “Предшкола” на тематической неделе «Спортивная карусель» удалось прокатиться всем — от мала до велика! В активностях приняли участие и дети всех групп, и даже родители. Младшим и средним группам особенно пришлись по душе спортивные занятия, построенные на нейрогимнастических упражнениях. Массажные кольца, мячи и коврики не только поднимали настроение и развивали когнитивные способности каждого ребёнка, но и стали основой для сказочного занятия «Волшебные витаминки»!
❄️ Ребята старшего дошкольного возраста на тематической неделе “Творческая лаборатория” начали подготовку к встрече самой волшебной поры года — зимы. ❄️Занятия по изобразительному искусству превратились в настоящую мастерскую вдохновения, где дети окунулись в мир зимних пейзажей, узоров и красок. 🧑🎨Мы рассматривали иллюстрации известных художников и знакомились с особенностями зимней природы. 🦊Затем начался самый увлекательный этап — творчество . ❄️На занятии по ручному труду дети складывали снежинки . ❄️Это занятие оказалось не только интересным, но и полезным: ребята познакомились с понятием симметрии, развивали мелкую моторику 🤲, терпение ⏳, внимательность 👀 и аккуратность . ✅Такие занятия помогают детям раскрывать творческий потенциал 🌟, развивать чувство композиции 🎨 и цвета , а главное — учат видеть и ценить красоту природы 🌲❄️ в любое время года ✨.
В рамках реализации проекта ” Предшкола стандарт детского сада” в подготовительной группе Гномики прошла тематическая неделя ” Мир фантазии и слов”.
В нашей группе проходит долгосрочный проект : “Читающий Павлинчик”, промежуточным итогом была проведена интеллектуально – литературная игра ” Поле чудес”. Цель, которой развлечь детей, развить их внимание, память, фантазию, умение работать в команде, воспитывать интерес и любовь к чтению.
Тема игры : ” Новогодние слова и сказочные герои”.
Ребята отгадали слова, получили медали читающего Павлинчика и главный сюрприз – ёлочные игрушки.
Ёлочку наряжаем, а литературный проект продолжаем!
В рамках реализации проекта “Предшкола стандарт детского сада” у детей старшего дошкольного возраста прошла тематическая неделя “Увлекательная математика”.
Далеко на севере в невидимой деревне Дедморозовке помощники Деда Мороза Снеговики и СнегОвички учатся в школе Снеговиков. Одним из самых важных предметов в Дедморозовской школе считается математика.
Снеговики выполняют интересные игровые задания, различные головоломки: “У кого в конвертике больше снежинок”, “Дед Мороз нам подарки принес”(сравнение предметов по величине, развитие пространственного мышления), складывали из палочек домики, выполняя с ними разные задания, преодолевали трудный лабиринт, играли в хоккей ( решая примеры, забивали голы), продолжили игру на улице. Все задания были успешно выполнены. Снегурочка и Дед Мороз пригласили всех в аллею ледяных скульптур для украшения фигур.
Дети с удовольствием побывали в волшебном мире увлекательной математики, решая простые и сложные задания, показали свои знания.
✨ Новогоднее путешествие по традициям народов России ✨ 🪆В нашем детском саду прошёл необычный и очень тёплый новогодний концерт — «Путешествие по новогодним традициям народов России». 🌍В этот день дети вместе с родителями отправились в увлекательное сказочное путешествие по нашей большой и многонациональной стране.
Главными проводниками в этом путешествии стали Дед Мороз и Снегурочка. Они рассказали, как по-разному встречают Новый год в разных уголках России, но как при этом всех объединяет вера в чудо, добро и семейное тепло. ✨ Мы побывали: ☀️в Якутии, где узнали о солнечном празднике Ысыах и увидели зажигательный танец якутянок; 🪇в Республике Татарстан, прикоснувшись к богатой культуре народа, его мелодичным песням и национальным традициям; 🦊на севере России, где познакомились с культурой саамов и полюбовались волшебным танцем снежинок, вдохновлённым северным сиянием.
В рамках профилактических мероприятий на тему “Встретим Новый год без бед!” в старшей группе Забавушка были проведены беседы: ” Правила поведения на дорогах в зимний период”, “Правила безопасного поведения на катке и снежной горке”, “Правила пожарной безопасности в Новый год”. Обсудили различные пожароопасные ситуации, которые могут возникнуть в результате шалостей детей в доме, на улице. Дети называли предметы, которыми детям нельзя пользоваться ( спички, зажигалки, утюг, телевизор). Используя различные варианты рисунков детей, побеседовали, как следует вести себя при пожаре. Читали детям рассказы ” Пожар”Л.
Толстого, “Пожар”, “Дым” Б. Житкова. Все мероприятия были закреплены играми, инсценировками.
