🏅 В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада для воспитанников старшего дошкольного возраста прошла тематическая неделя «Спортивная карусель». ⛷️ В течение недели были проведены беседы о видах зимнего спорта, о значении и пользе занятий физической культурой для сохранения и укрепления здоровья детей, организован просмотр тематической презентации. 🎨 Полученные знания воспитанники закрепили через художественную деятельность, отражая в своих работах различные зимние виды спорта.
🎓В рамках проекта «Предшкола» на тематической неделе «Ступеньки к школе» воспитанники подготовительной группы посетили школьный музей боевой славы. Экскурсия была посвящена памятной дате — освобождению блокадного Ленинграда.
🍞Заместитель директора по воспитательной работе рассказала ребятам о жизни жителей блокадного Ленинграда: о том, как блокадники получали хлебные карточки, сколько граммов хлеба приходилось на одного человека в день.
🪪В память об экскурсии каждому ребёнку была подарена именная хлебная карточка.
💔Также дети узнали о Тане Савичевой и её дневнике — трогательных записях, ставших символом трагедии блокадного Ленинграда.
📽️Эта экскурсия стала началом долгосрочного проекта «Память блокадного Ленинграда», который будет реализовываться с ребятами в дальнейшем.В рамках проекта «Предшкола» на тематической неделе «Ступеньки к школе» воспитанники подготовительной группы посетили школьный музей боевой славы. Экскурсия была посвящена памятной дате — освобождению блокадного Ленинграда.
🍞Заместитель директора по воспитательной работе рассказала ребятам о жизни жителей блокадного Ленинграда: о том, как блокадники получали хлебные карточки, сколько граммов хлеба приходилось на одного человека в день.
🪪В память об экскурсии каждому ребёнку была подарена именная хлебная карточка.
💔Также дети узнали о Тане Савичевой и её дневнике — трогательных записях, ставших символом трагедии блокадного Ленинграда.
📽️Эта экскурсия стала началом долгосрочного проекта «Память блокадного Ленинграда», который будет реализовываться с ребятами в дальнейшем.
✨ Рождество Христово в дошкольном отделении МБОУ СОШ № 5 ✨ ⭐В дошкольном отделении МБОУ СОШ № 5 для воспитанников старшего дошкольного возраста, посещающих кружок «Добрый мир», прошёл тематический праздник «Рождество Христово». Атмосфера мероприятия была наполнена радостью, теплом и настоящим рождественским волшебством. ⭐ 🎄 В гостях у ребят побывали протоиерей Виктор Нестеров, настоятель Храма святых бессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана (мкр. Болшево), а также преподаватель кружка Васильева Марина Владимировна. ⭐ 🎶 Воспитанники порадовали гостей звонкими песнями, красивыми стихами и задорными танцами, подарив всем присутствующим праздничное настроение.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической недели”Экспериментариум” в группе “Радуга”🌈
Провели образовательный эксперт” Вулкан”🌋Ребята ознакомились с природным явлением вулканы , их строение, причина извержения.
Формировали представление о типах вулканов, опасностях, которые они представляют, а также их пользе. Дети ознакомились с такой профессией как вулканолог.
Активизировали словарный запас в речевой практике: лава, пепел, действующий и спящий вулкан. 🌋Эксперименты позволяют объединить все виды деятельности!
Так как игры с водой любимое занятие детей проводились опыты и наблюдения
“Вырастим зелёный лук! ”
познания свойств 💦воды!
“Имеет ли вода форму?”
“Есть ли у воды вкус? ”
“Что растворяется в воде? ”
“Цветы лотоса”
Вывод: Вода-необходимо для жизни растений, животных, человека!
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Инновационные технологии и практики» ребята старшей группы “Знайки” совершили увлекательное погружение в мир алгоритмики. Знакомство с программируемым робототехническим устройством «Робомышь»🐁 стало для ребят настоящим открытием. Дети не просто познакомились с роботом, а сразу перешли к практическому применению инженерной мысли. Основной задачей стало составление линейного алгоритма — последовательности действий, необходимой для того, чтобы мышка добралась до кусочка сыра.
В процессе игры «Знайки»:
✅ Осваивали базовые принципы программирования (ввод команд вперед/назад/поворот);
✅ Совершенствовали умение ориентироваться на плоскости;
✅ Работали в парах и мини-группах, учились договариваться и совместно находить верное решение.
🎭 **Театральная неделя в Предшколе**
В рамках проекта «Предшкола» для воспитанников дошкольного отделения прошла насыщенная неделя, посвящённая театрализованной деятельности.
Мы провели яркую Масленицу и тематический праздник, посвящённый 23 февраля
Наши ребята стали настоящими артистами:
пели, танцевали, играли роли и выступали для пап 👏
☝️ Через творчество мы:
— развиваем воображение и фантазию
— тренируем внимание
— раскрываем артистические способности и уверенность
— обогащаем и активизируем словарь
— формируем коммуникативные и социальные навыки
🎭 Театрально-игровая деятельность помогает ребёнку чувствовать и понимать прекрасное.
Через эмоции дети учатся различать добро и зло, видеть красоту окружающего мира.
💛 **Ценность месяца — ДРУЖБА**
Отечество • защита • забота • безопасность • дружелюбие • коллективизм • взаимопомощь
Спасибо нашим маленьким артистам за искренность, смелость и радость, а родителям — за поддержку! 🌟
В рамках проекта «Предшкола» на тематической неделе «Ступеньки к школе» к воспитанникам подготовительной группы «Совушка» пришла учитель начальных классов Березина Екатерина Андреевна. Вместе с ребятами они отправились в увлекательное математическое путешествие по сказочным городам.
Город Числоград В этом городе дети повторяли счёт, называли соседей числа, сравнивали числа, решали примеры и выполняли интересные задания на внимание и логику.
🧩 Город Задач Здесь ребята помогали животным решать математические задачи, учились внимательно слушать условие, находить правильное решение и объяснять свой ответ.
🔷 Город Геометрических Фигур В этом городе дети помогали геометрическим фигурам найти свои домики, закрепляли знания о форме, цвете и размере предметов, учились различать и называть геометрические фигуры.
Путешествие получилось познавательным, увлекательным и очень полезным.
Ребята показали хорошие знания, проявили активность и интерес к математике, а также почувствовали себя настоящими школьниками.